本网讯10月12日，邵阳市新宁县在该县的教师学校举行“突出、突出过程、突出探究”、旨在探索“课堂教学有效性”的普通高中语文说课比赛。

　　这次说课活动，是根邵阳市教科院的有关通知和新宁县普通高中语文教学的实际而进行的。在活动前，组织方提出了六点具有针对性的要求，即“材讲究简炼概括，说目标突出这一篇（所选文本），说重点讲究简单明了，法讲究点到为止，说过程讲究特色和创新”。其中说课过程是重点。

　　在活动中，新宁一中教师马南燕的《边城》教学，设计了在预习的基础上，要求学生给课文题目“边城”加上一个恰当的定语，以达到训练学生发散思维能力的目的；在引导学生赏析文中典型描写时，实出“飞扬的锣鼓、元宵的烟火图、花轿琐呐迎亲图”三个场面，使学生充分体小说所描写的民俗风情之美；在引导学生赏析人物形象时，抓住一场特别的“打架”来突出乡民的友善礼让；抓住主要人物曲型语言来品味，以突出“翠翠”的调皮、天真与活泼；通过对傩送兄弟的特殊“决斗”（对歌）的赏析，让学生体会到人物善良的人格之美。教学重点实出，目标明确，特色鲜明。新宁二中蒋湘军老师的《?之武退秦师》教学，分四个板块设计，即基础知识的归纳、课文内容的理解、人物形象的赏析、课堂知识的拓展，教学思清晰，给人以明晰的印象。新宁三中王仁刚老师的《再别康桥》教学，着眼于诗的“三美”（音乐之美、图画之美、建筑之美），以引导学生朗读、、探究、体念为手段，精心设计教学方案，语言表达十分流畅，给以深刻的印象

　　全县五所高中学校的教师参加了本次比赛。通过激烈的角逐，新宁一中的马南燕老师、新宁三中的王仁刚老师获本次比赛的一等！（通讯员：唐湘文）